秋日生活打卡季
人的智商是呈现正态分布的,智商极高的人毕竟只是凤毛麟角,勤奋是在一众势均力敌的对手中脱颖而出的秘诀。如果培养不出勤奋的孩子,那么孩子的成长会遇到哪些问题呢?怎么培养孩子的勤奋感呢?
第一,尊重劳动
农民的劳动,司机的劳动,工人的劳动,教师的劳动,医生的劳动,社工的劳动……每一种劳动都有其意义,尊重所有的劳动是培养一个勤奋的孩子的前提。勤奋意味着三更灯火五更鸡,勤奋意味着劳心劳力。对劳动有清晰的认识,并且明确自己长大以后也势必要从事某一种劳动,热爱劳动能够让自己的人生更有价值,厌恶劳动会使自己陷入一种无法挣脱的烦恼中。
第二,从小做起
我有一位姐姐,她的家里是四层的楼房,一走进去,不能说纤尘不染,但是窗明几净;她家的里的厨房有各种各样的厨具,整齐地摆放在柜子上,各式甜点、各种面食、各式菜肴没有她做不来的;她的孩子在本地区Top1的高中就读,有礼有貌。这位田螺姑娘一样的姐姐眼里有活,手里没闲,自然把家里的一切都收拾得井井有条。从教育学的角度出发,整洁的环境属于陶冶教育法,有条理的行事方式属于榜样示范法,再加上适当的参与,孩子的勤奋感就是这么一点点被激发出来了。
第三,防止假勤奋
有些孩子不爱学习,但是让他做家务什么的都愿意去做。这时候,孩子表现的并不是勤奋,而是逃避困难。相比家务,学习要动脑,难度更大,所以孩子选择了更容易的事情。如果一直是这样,身体上的辛劳会让人钝化,孩子就很难有创造性的见地,做事情的效率就会越来越低。学习上首要警惕的假勤奋就是抄袭作业。
第四,增加运动量
玩游戏、看电视久坐不动,自然会呈现出一种懒洋洋的状态。打球、跳绳、踢毽子等活动都可以让孩子变得活跃起来,除非身体条件不允许,否则增加一些运动量对孩子的身体和心理都是有帮助的,可以锻炼意志力和提高身体的协调能力。
第五,减少电子产品的使用
电子产品的诱惑实在是太大了,尤其是对于心智不成熟的未成年人来说,过度使用电子产品会导致书写能力下降,不愿意提笔,更别说做练习。电子产品是培养孩子勤奋感的拦路虎,小学阶段是培养勤奋感的关键期,而对初中生来讲,小学阶段培养起来勤奋感在诱惑面前又是那么不堪一击,所以家长在给孩子使用电子产品的时候一定要慎重。
总而言之,培养孩子的勤奋感很重要,要先从观念上引起重视,接着要从生活的细节处入手,最后要坚持几年,养成习惯。
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