前段时间，一位小朋友的写字作业火了。
小朋友重复练习写下雨两个字，第一行还是规规矩矩的正确写法。从第二行开始，雨字里的点越来越多，最后已经密密麻麻看不清楚。
有网友说，小朋友从小雨写到暴雨再写到瀑布，雨越下越大，写出了天气预报的感觉。
很多小学生的家长经常抱怨，自己的孩子写字太潦草，虽然家长也经常提醒，纠正孩子不良的写字习惯，但根本没有效果。
对于低年级的学生写好字是非常关键的，写好字也是基础之一。在这个阶段重视写字，让孩子练好字在以后的学习过程中有很多好处。
一、孩子几岁开始练字更合适
练字不是越早越好，3岁之前，孩子的手指指关节发育不成熟，如果要求孩子练字的话，容易造成孩子手指变形。
6周岁以后的孩子适合学习写字，一是手部肌肉发育比较成熟了，二是孩子开始认识不少字，对汉汉字的结构也有了一定的认识。
浙江新昌：书法教育进课堂
二、写好字也是一种学习
俗话说，字如其人。
大致意思是，字可以反映出一个人的精神面貌，可以体现出一个人的人格特点，字看起来或敦厚，或瘦削，或高大，或从容，或凌乱等，那么，人格里也一定有这样的特质。
虽然这样的说法更多地针对的是成年人，但是每一个成年人都是从儿时成长起来的，成长过程中的每一个行为都关系到人格的发展。写字也不例外。
有人说：写字就是写修养、写格调、写气质、写境界。
三、如何让孩子练出一手好字
著名文学家郭沫若曾为《人民教育》杂志题写了一段话：培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断，是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。
写一手漂亮整洁的字，不仅在考试时会有优势，还体现出一个人的修养与品格，甚至终身受益。
对于练字这项基础功，家长们可千万不能忽视。
如何练出一手好字？
1、小学是练字的最佳时期
一是孩子练字的时间很充裕，能保证。
二是作业量相对少一些，孩子不用那么急着赶速度， 容易养成认真书写的好习惯。
2、规范写字习惯
握笔姿势、坐姿、本子的摆放等。在写字的时候，要做到一丝不苟，力求笔顺正确、字体工整。写出来的字要确保让人看得懂，感觉舒服。
要严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势到坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，父母可以采用表扬或者奖励的方式鼓励孩子继续加油。
3、帮助孩子建立起写字的自信心
当孩子写得不好的时候，父母不要否定、指责，而是要用鼓励的话语帮助孩子建立起自己在做这件事情过程中的自信心。
要多用正面话语鼓励孩子：今天写得很认真，笔画清晰、不错，有进步、又清楚又快速，很用心。这样鼓励的话语会让孩子对写字这件事有自信，就会不断努力，写出好字。
4、引导写字兴趣，避免枯燥
低年级孩子专注力、耐心往往有限，练字时父母需要重视孩子兴趣的培养。
每天就15-20分钟，集中精力，认真分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能有效果。
另外一定不要让孩子一次写过多的字，特别是当孩子写错了某个字的时候，不要以写10遍或者写100遍的方法来惩罚孩子，这样的做法不但不能帮助孩子记忆，还会败坏孩子的写字情绪，在厌烦的情绪中写出的字怎么会清晰、工整呢？
5、利用字帖来练习
有的父母说自己写字水平很一般，认为没有能力亲自教孩子练字，那么给孩子选择一个合适的练字帖就显得尤为重要。
推荐这套《儿童凹槽字帖》，里面包含了笔画偏旁、加减法、拼音综合、数字篇、英文字母、画画篇，一共是6册，适合3-10岁儿童。
同时还有以下几大优势：
1、双面内容，有利于孩子理解与记忆
（1）图文展示，增加孩子的阅读认识与兴趣；
（2）水印凹槽书写，可降低初学难度。凹槽清晰可见、深度适中，无重影。
2、自动褪色，反复书写
这本字帖是可以循环使用功能的。特殊的褪色笔芯无毒无害，孩子写完几分钟后才会消失，还可以留给二胎备用。
3、送大礼包
握笔器1个、褪色笔芯5支、笔壳1支。
幼儿园、小学阶段的孩子写字歪歪扭扭，绝大多数是因为执笔姿势不对，腕部使不上力气。握笔器让孩子从小就正确执笔，腕部有力写出的字才能更加公正，卷面不会有污点。
摩天大楼之所以能够盖得高，都是因为地基打得好。要想让孩子写出一手好字，从现在开始买套字帖练起来。
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练字是一个循序渐进的过程，着急是没有用的。我们要发现问题，解决问题。从现在就让孩子练起来，每天20分钟，坚持3个月，你会发现孩子的字体要比之前的字体好很多。因为孩子的字写得漂亮了，那他受到老师的表扬也会多些。
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