少年梦想（拿到五大名校联名推荐）

原创，这是我的风格；深圳，这是我最大的优势。在刚刚结束的2020年度希望之星暨希语盛典十强精英赛中，刚满15岁的深圳明德实验学校初三学生王昱凯，经过层层选拔，在全国六百万选手中脱颖而出，最终获得少年A组全国总冠军。作为深圳入围全国十强精英赛的初中生，他拿到了宾夕法尼亚大学、斯坦福大学、范德堡大学、剑桥大学和巴斯大学等五大知名高校联名个人推荐信。

英语冠军背后：

多与外国人交流，

多看国外原版电影

在2020年希望之星暨希语盛典十强精英赛中，来自全国各地的60名选手各自亮出十八般英语才艺。

深圳赛区共有5名选手闯入十强精英赛，最终深圳明德实验学校初三学生王昱凯获得少年A组冠军。

进入10强的选手最关键的是综合实力。评委特别看重我的原创内容和作品，说我很有个人风格。王昱凯很高兴得到这样的评价。据班主任老师付鹤俊介绍，王昱凯担任校学生会主席、班长，组织能力特别强，备受老师和同学们的信任。他还是学校的积极分子，多次承担班级、年级音乐剧、话剧等导演、编剧、演出任务，台风特别稳重，应变能力强，是个有创意、有执行力的孩子。

王昱凯的妈妈杨芳告诉记者，2020年7月份，在希望之星深圳赛区总决赛中，半决赛他还是总分第二，到了市总决赛时，因为有现场发挥题，一下子就把他的优势显现出来了。因为他各学科成绩都比较优秀，尤其喜欢读历史，知识面比较广。在‘我是学霸’环节中的五道题目，包含了地理、历史、文学、数学等知识，评委即兴问答也都是关于科举制度的问题，他都回答的很好，最后以总分第一深圳冠军的成绩晋级全国总决赛。

说起学习英语的秘诀，看电影和多说多读，最重要的当然是兴趣。王昱凯说，不要相信社会上各种速成英语学习法，要找到适合自己的学习方法，这样才会带着兴趣去学习。他的英语启蒙老师是妈妈的一位加拿大朋友，从小学一年级开始，每周周末，这位加拿大的小哥哥就会来家里跟王昱凯聊天、做游戏、读书，两个小时的时间里，大家就用英语交流，三年之后，王昱凯的英语发音已经非常地道。

他还广泛涉猎英文电影，开始要看字幕才能弄明白大意，慢慢地来电了，可以不看字幕了。从小学起养成阅读英文书籍的习惯，也让他建立起以英语作为母语的思维与表达方式，成为其在希望之星暨希语盛典决赛脱颖而出的底气。

儿时开启梦想：

电影是他与现实对话的最好方式

想做一名导演

兴趣是最好的老师，鼓励则成为他成长过程中最佳教育方式。他家有个好习惯，无论事情大小，只要做对了或者做好了，家人就会为他鼓掌。后来我们开玩笑就说，外面人不知道，还以为我们家是搞传销的，经常听见这家人传出来拍桌子、拍手的声音。自信也成为王昱凯的性格底色，在他还上幼儿园的时候，妈妈带他去参加一场英文面试，负责面试的英国总监见到我就说，这孩子身上有中国孩子少有的自信。

王昱凯的父母都是70后，当年只身来深圳创业，如今爸爸是一家科技公司老总，妈妈经营一家贸易公司，可以说是典型的中产阶级家庭代表。妈妈喜欢中国传统文化，书法、插花及茶道、瓷器收藏等，常给孩子讲解西方绘画雕塑等艺术作品。爸爸则更多的与孩子交流中国传统文学，诗歌，历史，时事等。父母重视东方儒学文化与西方人文思想相结合，潜移默化影响着王昱凯。

说话算数，坚持原则，错了要惩罚，对了就鼓励。妈妈说，家里人从小没打过孩子，虽然这位少年郎也有叛逆期，但与家人依然能很好的沟通。

王昱凯的姥姥是小学退休教师，在抓外孙学习上很坚持原则：放学回家休息10~20分钟开始写作业，写完作业再吃晚饭。刚开始他不习惯闹别扭。

孩子饿了想先吃饭，但是六七岁的孩子，吃饱了就困，写作业效率低，常拖延到九、十点钟才做完作业。妈妈跟他商量，回来用十分钟吃些点心，写完作业才吃饭。因此，晚上他有很多时间看电影、看书，从小看了不少名人传记，这也让他得以去发现、挖掘兴趣爱好。

综合素质强、喜欢阅读，7岁的时候，在一张皱巴巴的纸上写下了自己的梦想：要去好莱坞做一名导演，挣3000亿票房。杨芳还记得，儿子刚上一年级，很多字不会写，用拼音代替的。我就把那张纸收起来了。此后8年，少年朝着这个目标一路前行，慢慢有了梦想的雏形。

三年级暑假，一家人去美国奥兰多环球影城，在纪念品商店，王昱凯指着小金人跟爸爸商量，能不能给我买一个带回去，将来我给你带一个真的回来。他的电影梦想，其实比妈妈印象中更早萌芽，3岁的时候，第一次被爸爸妈妈用婴儿车推着进了电影院，电影名字叫《钢铁侠》。

电影成为他与现实对话最好的方式。四年级将《大灰狼与小红帽》改编成音乐剧，让死去的大灰狼神翻转复活；初二拍摄、导演、制作了一部以端午节为主题的微电影，让屈原穿越到现代，为士大夫精神赋予全新内核。这些对传统的颠覆，展现孩子们对现实生活的认知与思考。

姜文、管虎，是王昱凯电影之路的榜样。姜文喜欢夹带私货，观点输出，虽然对观众进行了分级，但不妨碍他的作品同样可以雅俗共赏。《老炮》看了无数遍，是一部能够跨越年龄阶层的电影，没有上一代人和这一代人的界限。如果真有这种界限，只说明它是一部有局限性的电影。他说，电影所具备的跨时代意义，不会陷于当下的时代背景，即便你可能对那个时代很陌生，但它所传递出的情感和情怀，不分国界、种族，是能够被观众感受到的，能打动你的电影拥有跨越时间的魅力。

我的核心竞争力：

我是深圳人，我是中国人！

作为2020年度希望之星暨希语盛典十强精英赛少年A组全国总冠军，王昱凯拿到了宾夕法尼亚大学、斯坦福大学、范德堡大学、剑桥大学和巴斯大学等世界知名的五大高校联名个人推荐信，今年春季，他将踏上异国求学之路。

这位刚满15岁的深圳初中生，无论是谈及参加比赛时面对来自全国各地的选手如何胜出，还是说起未来的打算，他总是无比坚定的说，我的核心竞争力就是我的身份，我是深圳人，我是中国人！

他感谢这座城市，无论是家庭、学校还是社会，在成长过程中给予丰富的教育资源与探索世界边界的机会。他感慨说，深圳亦有其不足，我们没有特色，我们太平常了。深圳似乎什么都有，但我们没有‘川菜’，我们没有千百年的发展历程。在介绍自己家乡的时候，我们想破头皮找出来的东西，其实都是广府的，跟深圳没有什么特别大的关系。

00后的深二代们，以何为自己命名？如何在世界立足？王昱凯给出了回答：原创！如果我们每个人都有自己的特色，我相信这座城市就会有它自己的特色。去勇敢表达自己内心真实的想法，迈出舒适圈探索这个世界的真相，能够让新一代深圳学生立足于国际舞台的，永远不是你的英文说的有多地道，而是黄皮肤黑眼睛的中国人的身份，是优秀的中华民族传统文化的根本和底蕴。

怀揣电影梦想，少年勇往直前。我想去看看这个世界有多大，把中国的东西讲给他们听。他说，只有多文化的交融与碰撞，才会产生对这个世界好的影响， 我要通过拍电影，然后改变世界。

声音

作这是一个知识丰富、各方面发展均衡的孩子，在学校辩论赛上，他是一名优秀的辩手，展现了成熟的舞台风格，临场发挥更是其优势所在。

——班主任老师付鹤俊

采写：南都记者朱倩