标题:一匹出色的马如何提高孩子的语文阅读能力与语文成绩
第一小节。爸爸妈妈牵着我和妹妹的手体现出来。的和谐、幸福、温馨等
第二小节。运用比喻手法把田野比作绿毯
第三小节。异常(非常特别)加重词语表达出来的内容
第四小节。求qiu(读第二音)
第五节。摇摇头—有的词语可用叠字来加重表达意思。
第六节。将枝条比作马,又长又细(又又)形容一个东西同时具备两种特质。
第七节。跨kua(读第四音)
一.学习量词‘匹’
一匹马一匹布 一匹
二.‘出色的马’还指谁?为什么?
1妹妹 求抱到第一个到家(转变)
低落 乐观
2爸爸 (聪明、智慧、教子有方)
3妈妈 (平等地与孩子对话)
出色的妹妹、出色的爸爸、出色的妈妈
学会 (成长、自立、自强)
三.比喻
田野——葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯
白云——雪白雪白的像一团棉花糖
专栏二年级下册语文课作者:小学语文橘子老师199币17人已购查看免责声明:内容来自用户上传并发布,站点仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,本网站所提供的信息只供参考之用。