论文扉页是什么意思(扉页书籍论文作用)

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正值毕业季,总有同学问我论文该怎么写,以一个老学长的视角来看,论文的写作就类似于建房子,简而言之就是先搭框架再填补内容。

下面这个就是我总结的论文写作框架,对于论文创作有困难的同学们可作一参考!

毕业设计论文指导

论文是毕设中很重要的部分!但很多人不知道怎么去写,其实主要是不了解毕设论文的结构(共多少章,每章多少节,每章每节的内容写什么),下面我们来了解一下。

1 扉页

扉页也指在论文封面之后、正文之前的一页。是论文翻开后的第一页(即论文的第二页)。扉页上一般印有论文题目、专业班级、学生姓名、指导教师、日期等。

2 摘要

摘要是对课题的概括,又称概要、内容提要。分为中文摘要英文摘要,以及关键词。一般在300字左右!关键词3~5个。摘要是以提供文献内容概要为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。

下面给出一种摘要的格式:分为三个自然段,最后是关键词:

l 第一段:选题的背景;

l 第二段:选题的意义;

l 第三段:系统的制作和功能的简介;

l 关键词。

英文摘要只需对着中文摘要去翻译即可!中文摘要在上,英文摘要在下。

3 目录

目录一般按三级标题编写,例如:第一章……、1.1……、1.1.1……。目录中的标题要层次清晰,并且与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。

4 正文

正文部分包括绪论正文主体结论

1. 绪论

绪论应阐明设计的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求。

2. 正文主体

其中正文主体部分没有硬性的要求,可以自行根据课题与习惯来指定标题!例如本论文的正文主体部分包含:

l 可行性分析;

l 需求分析;

l 具体项目的设计与实现;

l 系统测试。

3. 结论

结论就是结合前言、背景和论文里的论点做的一个总结,还可以根据论文中的现状分析和现有对策分析、发展趋势分析,展望一下未来。也可以加上一些自己的收获,以及心得等。

4.1 绪论

绪论中应阐明课题的背景、目的、意义,以及国内外的研究成果。

l 课题背景、目的及意义

Ø 课题背景:例如,博客现阶段反正状况、使用人数以及人们对博客的需求程度等;

Ø 课题的目的及意义:例如,解决了什么问题或带来什么益处,与现今的潮流相适应,等…;

l 国内外研究现状

Ø 国外研究现状:用户使用博客的情况,博客系统的发展情况等;

Ø 国内研究现状:同上。

4.2 可行性分析

可行性分析就是在系统调查的基础上,针对新系统的开发是否具备必要性和可能性,对新系统的开发从技术经济社会的方面进行分析和研究,以避免投资失误,保证新系统的开发成功。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。该系统的可行性分析包括以下几个方面的内容。

下面给出可行性分析格式:

l 社会可行性:例如,说明与社会发展趋势相适应,有应用前景,能解决的问题;

l 技术可行性:例如,使用JSP+Servlet等技术完成该系统没问题;

l 操作可行性:例如,本系统界面简单,操作方便,提示信息完整等;

l 系统的技术介绍:对本系统使用的技术进行介绍

Ø JavaScript;

Ø JQuery;

Ø MySQL;

Ø MVC;

系统开发平台及运行环境;

Ø 系统开发平台:例如,给出你当前的操作系统(win7)、Web服务器(Tomcat6)、IDE(MyEclipse10)等;

Ø 系统运行环境:例如,本系统可以安装到Linux、windows等系统上;可以使用的Web服务器;客户可以使用的浏览器等;

4.3 需求分析

需求分析包括:

l 功能概述和分析:对系统功能的大略介绍,以及系统设计的目标,最好能以用例图的形式将功能需求加以具体说明;

l 业务流程分析:以流程图的形式说明系统的业务流程;

l 功能模块分析:给出完整的功能模块图;

l 数据库分析:从概念模型(给出E-R图)到数据模型(数据库表结构)的设计;

4.4 具体系统的设计与实现

以模块分解,对每个功能进行描述,截图相关页面图片、对功能的特点进行介绍。

例如:页面布局是怎样的,主要内容有哪些,可以进行的操作有哪些,完成的功能是什么….

4.5 系统测试

系统测试对测试这门学问进行了概括性介绍,然后拿出一个功能的测试用例来介绍本系统的测试过程,最后对测试给出结论。

l 测试的目的与目标:找出Bug,提供软件的健壮性;

l 测试方法:通过测试的分类对测试进行介绍;

l 测试用例:通过会员登录的测试用例来举例说明;

l 测试结论:为什么会测试出这么多Bug,最后要怎么写代码会更好些!

4.6 结论

结论就是结合前言、背景和论文里的论点做的一个总结,还可以根据论文中的现状分析和现有对策分析、发展趋势分析,展望一下未来。也可以加上一些自己的收获,以及心得等。

5 致谢

感谢老师和同学们。最应该感谢的人就是来如此的老师!

6 参考文献

参考了哪些图书和资料。

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