知识点
一、笔画笔顺
二、会写字及组词
打(打工)(打开)(单打)(双打)
拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)
跑(长跑)(飞跑)(快跑)(跑车)
足(双足)(手足)(不足)(立足)
声(声音)(风声)(高声)(低声)
身(身后)(全身)(自身)(身心)
体(身体)(字体)(全体)(体会)
三、会认字及组词
操cāo(操场)(早操）
场chǎng(场地)(操场）
拔bá(拔牙)(拔河)
踢tī(踢毽子)(踢开)（踢球）
铃líng(铃声)(铃铛)（电铃）
热rè(热气)(热闹)（热水）
闹nào(闹市)(吵闹)
锻duàn(锻炼)(锻造)
炼liàn(炼钢)(炼油)
四、易写错读错的字
拍：右部是白，不要写成百。
跑：左边最后一笔是提，不要写成横。
声：上面是士，不要写成士
身：第六笔橫右边不出头，第七笔撇出头。
体：右部是本不要写成木。
下课了（le）热闹（nao）这两个地方应读轻声。
五、多音字
场chǎng（广场） cháng（一场雨）
夜里下了一场（cháng）雨，早上操场（chǎng）上到处是积水。
六、近义词
打—击 跑—奔 热闹—喧闹
七、反义词
上—下 真—假 高—矮
热闹—冷清
八、认识偏旁
本课要认识火字旁，火字旁与四点底有什么联系吗?
火的甲骨文字形，像正在燃烧着的火焰。它本来的意思就是燃烧的火焰。火作偏旁时，如果在字的下部，常写作灬。凡由火组成的字，多与燃烧、火焰，干燥等有关。
九、理解词语
拔河：体育比赛的一种，两队在一条大绳子的两端用力
拉，把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。
锻炼：通过体育运动使身体强壮。
热闹：景象繁盛活跃。
十、教材分析
《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活，引导学生看图学词学句。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。
图文解读
同步练习
参考答案：
一、看拼音，写词语。
（ 跑步） （ 足球） （ 声音） （身体）（ 拍打 ）
一、写出带有下面偏旁的字。
门（ 问 ）（ 闪）（闹 ） 钅（铃）（锻）（铜） ⻊（跳）（跑）（踢）
扌（打）（拍）（把 ） 亻（他）（你）（ 体） 土（场）（ 地 ）（坡）
二、把下面的词语补充完整.
( 踢 )足球 （跳）高 （拔）河 （踢）毽子 （ 丢 ）沙包
写出三个同类的词语（ 放风筝）（ 滑滑梯）（ 拍皮球 ）
四、阅读课文，回答问题。
1．选文中的体育活动有哪些？请写一写。
跳绳、踢毽、丢沙包。
2．同学们在(A )锻炼身体。
A．操场上 B．教室里
3．同学们在(B)锻炼身体。
A．上课时 B．下课后
五、用一段话来说说操场上热闹的场面。
下课了，操场上真热闹，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的丢沙包……大家玩得真开心！
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