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这一节课我们来学习《现代诗二首》中的第二首《花牛歌》。

【走进徐志摩】

先来了解一下我们这首诗的作者，他叫徐志摩（1896—1931），浙江海宁人，现代诗人、散文家。原名章垿，留学英国时改名志摩，新月派代表诗人。他的主要作品有《再别康桥》《沙扬娜拉》《雪花的快乐》《偶然》《我不知道风是在哪一个方向吹》等。今天我们就一起来学习他的《花牛歌》。

首先，我们来看一看本课我会认的字，一起来读一读吧。

剪秋罗、睡眠、霸占。

接下来我们一起走进诗歌，来看一看诗中都描绘了哪些景物。这些景物构成了一副怎样的画面呢？让我们共同把书翻到语文书第九页，一起来读一读这首诗吧。

接下来，我们就一起来看一看诗中都描绘了哪些景物呢？

我们仔细看全诗，诗歌主要在描写花牛，因此，花牛出现了四次，我们画一个就可以，还出现了哪些景物呢？有草地、剪秋罗、白云，、太阳、清风。全诗描写了花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、清风等景物，构成了一副美丽恬淡的草地风景画。

下面我们就来欣赏一下这首诗，想一想草地上的花牛都有哪些不同的活动呢？

通过朗读我们知道这首现代诗总共有四个小节，每个小节的第一句都告诉了我们花牛在草地上做什么。花牛在草地里，坐在草地里面，在草地里走，它还在草地里做梦，这就是他在草地上不同的动作。接下来我们来细细的品读我们的文章。

【第一小节】

花牛在草地里坐，

压扁了一穗剪秋罗。

我们来看花牛在地上坐的时候，压扁了一穗剪秋罗。足以说明一个问题，这个花牛很重，所以他才能能把剪秋罗压扁。我们在读的过程当中语气就要稍重一些，语速略微慢一些，这样才能表现出花牛的重量以及它压扁了剪秋萝后的一种惋惜之情。大家可以带着这样的情感在来读一读第一小节。

【第二小节】

花牛在草地里眠，

白云霸占了半个天。

快看花牛躺在地上睡觉的时候睁开眼，看见满天大部分都是白云，霸占这个词用得特别好，诗人运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了花牛在草地上看到的天气是如此的晴朗，白云漫天的景象。

【第三小节】

花牛在草地里走，

小尾巴甩得滴溜溜。

同学们，你看滴溜溜这个词让我们感受到花牛的顽皮和可爱。所以在读的过程当中，这一小节可以读得轻快一些、俏皮一些。让我们真正能够感受到小花牛此时此刻这种顽皮悠闲的状态。

【第四小节】

花牛在草地里做梦，

太阳偷渡了西山的青峰。

偷渡这个词运用了拟人的修辞手法，它突出了太阳落山给人一种不知不觉的感觉，正是因为这样悠闲自在恬静的意境，才能让我们感受到这样一种时间过得飞快。在不知不觉中太阳已经落山了。

下面我们对这首现代诗进行一个总结。

《花牛歌》描写花牛在草地里，坐在草地里面，在草地里走，在草地里做梦的四个景象。让我们看到了一只俏皮可爱的花牛，同时也让我们感受到了诗人的这一份童心童趣。

以上就是我们《花牛歌》这一课我们所要学习的知识点就讲完了。关注梁老师，让你的语文学习不再烦恼。

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