家庭小实验

时刻小站 161

在家带娃干点儿啥?

我们就在家做一些有趣的科学小实验吧!

没有复杂的内容,

却足以让孩子玩到疯狂,

也最大限度地勾起他们的探究心和求知欲

许多科学原理,都可以通过简单有趣的办法来实现还原。这几个小实验,没有复杂的内容,却足以让孩子玩到疯狂,也最大限度地勾起他们的探究心和求知欲。

对于年纪比较小的孩子,主要培养观察能力,对于理解力比较强的大一点的孩子可以告知孩子其中的科学原理。

1、云和雨滴

材料:棉球、色素水、玻璃杯、夹子

步骤

在一个玻璃杯里装入蓝色的水,用来模拟雨,另一个玻璃杯装入棉球,用以模拟云。

邀请小朋友用夹子夹起棉球在蓝色雨水中浸泡,模拟云吸收水分。

用小手从吸饱了水分的棉球中把雨水挤出来,这个模拟下雨的过程可以锻炼小朋友的精细动作,享受玩水的乐趣。

另一个更直观的版本:

用滴管在海绵上挤水,当海绵上的水达到饱和,就会自动开始下雨,这时候可以向小朋友科普下雨的原理了。

2、沉下去&浮上来

材料:盛了水的碗、乒乓球、瓶盖、吸管等各种小物

步骤

⊙收集一些物体,有些会浮起来,有些沉下去。

⊙请孩子预测哪些东西会沉,哪些会浮。

⊙把物体放到水里,看看孩子的预测是否准确。

3、植物生长

材料:瓶子、豌豆、厨房纸巾、喷雾瓶、放大镜

步骤

⊙教孩子拿几粒豌豆,放在厨房纸巾上然后轻轻包起来,再用喷雾瓶将豌豆和纸喷湿。吧

⊙提醒孩子每天用纸喷水,保持种子湿润。

⊙每天观察种子的发芽生长情况,提示:可以使用放大镜。

⊙发芽的种子可以教孩子移植到装满盆栽土的小花盆,提醒孩子,土壤也要保持湿润。

4、叶子吸水

材料:杯子、色素、白菜叶子2片

步骤

⊙将两种颜色的食用色素分别滴入盛了水的杯子里。

⊙将2片大白菜的叶子分别浸入染过不同颜色的水里静置一个晚上,就能看到白菜叶子明显地染上了色素的颜色。

5、吹泡泡

材料:吸管、洗涤剂、水

这真是一个超级有趣和简单的科学小实验:

用洗涤剂混合少量水涂抹在托盘内或桌子上,让小朋友用吸管在上面吹泡泡。

6、磁性&非磁性

材料:吸铁石1块,有磁性或没有磁性的小物件若干

步骤

⊙找出一些小物件,确认有些物体的成分里含铁的材质,能被磁铁吸起来。

⊙让孩子使用磁铁,检查哪些物体可以被吸起来,哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类,没有磁性的分为一类。

7、水和油

材料:碗、水、植物油、食用色素、滴管

步骤

⊙让孩子使用磁铁,检查哪些物体可以被吸起来,哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类,没有磁性的分为一类。

⊙让小朋友观察油能否被染色,然后极尽可能充分搅拌,看油能否在努力下被染色。

P.S.不管小朋友多努力,油都是不可能被染色的,因为水与油不能融合,同时由于油比水的密度低,所以它会浮在上面。

8、跳舞的葡萄干

材料:玻璃杯(杯子越高效果越好)、碳酸饮料、葡萄干

步骤

⊙让小朋友观察油能否被染色,然后极尽可能充分搅拌,看油能否在努力下被染色。

⊙可以同时在一杯白开水中放入葡萄干,观察会不会有相同的反应。

9、火山喷发

材料:塑料瓶、双氧水、洗洁精、酵母、色素

步骤

⊙将双氧水倒入塑料瓶,滴入食用色素,加入少量洗洁精。

⊙1勺酵母用温水溶解后倒入塑料瓶。⊙接下来,就和小朋友一起观察超级有趣的喷发效果吧!

P.S.泡沫会涌出瓶口,请小朋友坐好观察

10、植物的蒸腾作用

材料:一盆绿色植物,一个透明塑料袋,一卷胶带

步骤

⊙把透明塑料袋套到植物上,用胶带固定好不透气。

⊙等待20-30分钟(实际操作,根据地区情况,可能还有更久些)。

⊙接下来,就和小朋友一起观察塑料袋壁有无一层水珠!

11、土电话

材料:两个纸杯,一根线绳、麻绳、钢丝皆可

步骤

⊙将两个纸杯底的正中各戳一个小口,将线绳串进来打结固定好。

⊙双方互相打电话(中间的线要拉直哦)。

⊙对比不用土电话时说话的声音,用土电话声音会更大!

来源:网络整理疫情之下,我的日常生活抗击新型肺炎亲子教育幼儿游戏教育幼儿实验

上一篇:

下一篇:

  同类阅读

分享