半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。这是南宋文坛大家朱熹一首借景喻理的名诗。问渠那得清如许?为有源头活水来。是传世名句,表意是说池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,但一个活字却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解,据有普遍的指导意义。
用于指导理论学习,要坚持活学活用。活学活用在学习上,据有一体两面的特征,既指明学习作为立身之本关键在持续不断,要根据工作任务加强针对学习,根据外界形势加强综合学习,研判未来趋势加强先行学习。又表明学习力求学有所成关键在学以致用,要坚持用鲜活的实践来检验所学,用丰富的实践来完善所学,用全新的时间拓展所学。
用于指导国家建设,要坚持激发活力。回顾建国70周年的历史,甚为重要的一条经验就是发展是解决我国所有问题的关键。我们相继成功价格闯关,走出一条社会主义市场经济道路,成功进行国企改革,取得应对非典、98抗洪、5.12汶川地震等重大战役胜利,重要的在于我们始终坚持三个有利于,不断从源头上调动人民积极性,激发社会活力,增强综合国力,提升应对各种挑战和风险能力。
用于指导经济实践,要坚持盘活要素。我们坚持科教兴国战略,以人才培养为根本不断增强人才供给,并在经济活动中形成了各尽其能、按劳分配的机制,充分动员起各类人才参与经济建设的活力。坚持市场经济发展方向,让市场在资源配置中逐步起到决定性作用,盘活各类资源。我们坚持信息为先决,思维变革为先导,持续不断进行制度创新,经济特区、自由贸易试验区、大宗商品自由贸易平台、原油期货等创新举措相继铺开。
用于指导人生进步,要坚持机动灵活。在个人事业上要勤学多动,在坚持个人目标的前提下灵活采取有力战术行动,在工作中要积极奋进而不敢于平庸,要灵活不变而不能教条刻板,要开拓创新而不能墨守成规。在个人理财上,要坚持不多学习理财知识,采取多种投资策略,不把鸡蛋放在一个篮子里,始终保持自己资金充裕、策略灵活,不能死守工资君子固穷。
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